
本课题立足于现有研究的基础上,通过他人研究...

在小学语文阅读教学中,鼓励学生质疑问难,正...

本课题研究,笔者选择了一个切入点—课堂理答...

教师往往以自身的文本解读代替学生的多元理解...

对于问题设计的策略研究,不难发现,问题与学...

数学阅读过程是一个完整的心理活动过程。本文...

主位述位理论在小学英语阅读教学中的有机渗透...

本论文探讨了整体语言教学对小学英语阅读教学...

笔者认为在英语文学课堂中,向学生介绍有关的...

任务型教学在小学英语教学中已经得到广泛的应...

本研究通过对杭州市某一所小学进行个案研究来...

本研究旨在对某小学学生的英语阅读策略的运用...

英文绘本为学生提供了一个完整的语言学习情境...

笔者从篇章策略的相关文献资料着手,客观分析...

笔者在撰写论文的过程中,认真研读了有关李吉...

本文先分别阐述了阅读方法、写作方法、阅读技...

语文学科也是美育的一个途径,担负着美育的任...

抓住课文的重点,把握课文中各种联系,来进行...

小学生由于自身能力的缺陷,在和文本对话时,...

论述了在阅读教学中,阅读对话的策略,指导“...

本文是笔者在充分涉猎了有关数学阅读的相关资...

笔者试图从新课程实施后的小学语文阅读教学的...

本研究主要采用了文献研究法、问卷调查法和观...

小学生的课外阅读已经不局限于纸质文本阅读,...

当前小学生的语文阅读能力不容乐观,存在着诸...

本文将以常熟地区小学生为研究和调查对象,通...

更好地提高学生的数学阅读能力,促进学生的数...

本文分析了参与式教学法的含义,论述了参与式...

通过访谈和观察寻找出该镇小学生阅读中存在的...

本文是从以下几个方面着手的:首先,介绍数学...
