摘要:本文依据调查问卷，对清远英德地区农村中小学生的课外阅读现状进行研究分析。研究发现，与以前的阅读现状相比较，课外阅读成为了较多数农村中小学生的主要课外活动，课外阅读的地位在农村地区的中小学生当中得到较明显的体现，较大部分的农村中小学生喜欢课外阅读、能自主安排时间进行课外阅读，且能自觉做读书笔记，具有较良好的阅读习惯。除了学生自身的兴趣爱好，家长与老师是否支持与提供指导也是影响英德地区农村中小学生进行课外阅读的重要因素。总体来说英德地区农村中小学生的课外阅读现状与以前有较大改变，基本上处于良好状态，只是学生在如何进行阅读、读什么方面还存在一些问题，需要更深入的指导。

关键词：英德地区；农村中小学生；课外阅读现状；原因分析；解决对策

目录

摘要

Abstract

1.前言-4

1.2 研究思路-4

1.3研究方法-5

1.4研究现状-5

2. 调查研究设计-6

2.1对象概括-6

2.2问卷设计-6

2.3分析讨论-8

2.3.1调查对象基本信息分析-8

2.3.2调查对象基本阅读情况-8

2.3.3调查对象的阅读环境因素-10

2.4研究结果-12

3.针对英德地区农村中小学生课外阅读情况的建议-13

4.结语-13

参考文献-15

附  录-16