摘要:学生核心素养的培养，是我国教育发展的新要求，是全面深化基础教育课程改革的新举措。培养学生核心素养是教育教学的重要目标，实现这一目标最终还要落在课堂上。本文在核心素养导向下，分析当前高中导数教学的现状，探讨高中导数教学的新要求。

【关键词】 中学数学；核心素养；导数教学

目录

摘要

Abstract

引言.1

1 发展学生核心素养对中学数学教学的新要求.1

2 当前导数课堂教学的现状.1

3 培养数学核心素养的导数教学.3

3.1 在引入导数教学中培养学生的数学文化涵养.3

3.2 在导数概念教学中培养学生的数学建模能力.4

3.3 在导数性质教学中培养学生的直观想象能力.5

3.4 在导数运算教学中培养学生的数学运算能力.8

3.5 在导数应用中培养学生的解决实际问题能力10

参考文献12