摘要:随着手机的更新换代和WIFI的全面普及，智能手机已经在生活中成为必需品,手机也不再是单纯的通讯工具。如何将手机应用于中学物理教学中成为研究热点。本文以手机为媒介分析了手机应用于物理教学的方法，将前人的杰出研究做分析整理形成文献综述。并设计《光的反射》教学设计，说明了将手机应用于中学物理教学是可能的。

本文通过讲述手机和网络的发展现状以及发展趋势来说明手机运用于教学的趋势。由于手机功能越来越多，提出将如何手机运用于物理的问题，并分析问题，同时整理相关文献著作，从手机功能角度出发，例举手机应用于物理教学的案例，并设计一份完整的教学设计。在《光的反射》教案中，利用手机软件“Lazors”、“NB物理实验室”“小猿搜题”和手机网上平台进行教学。为将手机应用于物理教学提供一个可选的方案。最后对教学设计进行分析，分析本教案的有点和缺点，让实践着提高警觉。

关键词：中学物理；手机；应用；物理教学

目录

摘要

ABSTRACT

第1章 引言-1

1.1 研究背景-1

1.2 问题提出-1

1.3 研究的目的与意义-1

1.4 研究的方法与主要内容-2

第2章 文献综述-3

2.1 手机在物理实验中的应用-3

2.2 手机对教学设计的帮助-3

2.3 手机能增加师生互动-4

第3章 手机在物理教学中的应用案例-5

3.1 从手机功能出发将手机应用于物理-5

3.2 《光的反射定律》教学设计-7

3.3 注意事项-11

第4章 研究总结-12

4.1 研究中的几点收获-12

4.2 存在的问题-12

致谢-13

参考文献-14