摘要：现代社会飞速发展需要人们具备创新精神和批判性思维。语文作为我国的基础学科具有人文性和实践性，在语文教学中进行批判性思维的培养符合我国对于人才培养的目的。根据新的课程标准反思当前语文教育中存在的问题，结合优秀教师的经验和先进的教育学理论提出相应的培养策略。

关键词：批判思维；小学语文；教学策略

目录

摘要

Abstract

一、小学语文批判思维培养的必要性

（一）批判思维具有求真质疑和创新的特性

（二）语文教学现状的需要

（三）学生心理发展的内在要求

（四）语文教学性质的根本要求

二、小学语文教学批判思维的培养存在的问题及原因

（一）学生对师长的权威感阻碍了批判思维的发展

（二）语文教师对学生批判思维培养的欠缺

（三）学生不知如何发现问题、如何批判

三、小学语文教学中培养学生批判性思维的策略

（一）培养学生的问题意识，敢于批判，善于批判

（二）引导学生正确认识批判性思维

（三）通过学生对课文的比较形成创新阅读的品质

（四）在写作训练中培养学生的批判性思维

参考文献

致谢