摘要：教师的教学风格有重要的影响有重要的影响作用。小学阶段是学生学习习惯养成的关键时期，从中得知小学教师教学风格对学生学习习惯的培养作用是尤为突出的。当前，小学教师教学风格主要有理智型、自然型、情感型、幽默型、技巧型五种教学风格。教师长期使用不同类型的教学风格，学生也就会在这种影响下形成不同的学习习惯。因此针对这些影响提出关于教学风格的改进措施。

关键词：教师教学风格；小学生；学习习惯

目录

摘要

Abstract

一、小学教师教学风格及意义3

二、学生学习习惯及养成4

三、教学风格对小学生学习习惯机制的分析5

 （一）明智型教学风格对小学生学习习惯的影响5

（二）天然型教学风格对小学生学习习惯的影响6

（三）情绪型教学风格对小学生学习习惯的影响6

（四）风趣型教学风格对小学生学习习惯的影响6

（五）技能性教学风格对小学生学习习惯的影响8

四、教师教学风格的有效改善方法9

五、参考文献10

六、致谢12