摘要：近几年，随着生态环保式教学理念的推广以及幼儿活动资源的多样化开发和利用，越来越多的幼儿园选择了生活中随处可见的废旧可回收材料来充实区域活动。本研究通过问卷和访谈的方法从废旧材料的选择和使用两个方面展开调查,旨在了解和关注幼儿园废旧材料在区域环境中使用和选择的现状以及存在的问题，并在此基础上提出相关指导策略。

关键词：废旧材料；区域活动；选择及使用

目录

摘要

Abstract

一、绪论1

（一）研究背景1

（二）概念界定1

（三）研究意义1

（四）文献综述1

（五）现有研究存在的不足和本研究拟解决的问题3

二、研究设计3

（一）研究对象3

（二）研究方法3

（三）研究流程4

三、研究结果与分析4

（一）区域活动中废旧材料的使用现状及分析4

（二）区域活动中废旧材料选择的影响因素及分析8

（三）区域活动中投放的废旧材料存在的问题和不足10

四、研究结论及启示11

（一）研究结论  11

（二）研究启示  11 

五、教育研究建议12 

（一）调整材料的投放12

（二）支持幼儿游戏13

（三）重视家园资源13

致    谢15

参考文献16

附  录 18