摘要：古诗词鉴赏是江苏语文高考试卷中重要题型。考察2010—2017年的江苏语文高考古诗词鉴赏试题，可以发现其中的变化规律。古诗词选文以唐宋诗词、名家名篇为主，题材则分散于送别抒怀诗、怀人诗、思妇闺情词、人生感慨诗、访友诗、闲适诗、借古抒怀词多种类别。古诗词考题数量与分值逐年增加，考点集中在诗词内容、内涵、艺术等三个方面的分析。通过多种形式的调查，探寻教学主体面对古典诗词试题的困惑与症结。在以上试题考察与主体调查的基础上，针对性提出备考策略与方案。

关键词 江苏语文高考；古诗词鉴赏题；调查研究

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

2 江苏高考语文古诗词鉴赏题的命题依据-2

2.1 命题依据简介-2

2.2 考试要求分析-2

3 江苏高考语文古诗词鉴赏题选文与试题的分析-3

3.1 江苏高考语文古诗词鉴赏题选文的考察分析-3

3.1.1 选文的朝代分析-4

3.1.2 选文的作者分析-4

3.1.3 选文的题材分析-5

3.1.4 选文的情感分析-5

3.1.5 选文的篇目分析-6

3.2 江苏高考语文古诗词鉴赏题试题的考察分析-6

3.2.1 考点类型分析-7

3.2.2 题量与分值分析-8

3.2.3 试题质量分析-9

3.2.4 注释分析-10

4 江苏高考语文古诗词鉴赏题相关调查-11

4.1 江苏高考语文古诗词鉴赏题相关学生调查-11

4.1.1 问卷调查内容设计-11

4.1.2 问卷调查结果分析-11

4.2 江苏高考语文古诗词鉴赏题相关教师调查-13

4.2.1 访谈调查内容设计-13

4.2.2 访谈调查结果分析-13

5 江苏高考语文古诗词鉴赏题的备考策略-14

5.1 课堂教学——教师角度-14

5.1.1 引导学生捕捉重要意象，感受古诗词的意境-14

5.1.2 指导学生掌握表达技巧，提高语言表达能力-15

5.2 专项训练——学生角度-15

5.2.1 积累相关知识，丰富情感体验-16

5.2.2 掌握解答技巧，提高答题能力-16

结语-18

致谢-19

参考文献-20

附录-21

附录1 江苏省高考语文古典诗词题调查问卷-21

附录2 江苏省高考语文古典诗词题调查问卷-24