摘要：当今世界的竞争就是人才的竞争，对于一个企业来说尤其是，营销团队就是企业生存和发展的基石。本文以淮阴师范学院为例，研究营销团队学习有效性的影响因素。得出对营销团队学习有效性有显著影响的是四个因子，团队领导因素、团队成员因素、团队关系因素和外部支持因素。结合得出的因子分析结论，建立一个高效、优秀的营销团队，对企业管理活动及营销活动提出一系列的建议与对策。

关键词：营销团队；有效性；影响因素

目录

摘要

Abstract

1  引言-3

2  文献综述-3

2.1  有关营销团队学习有效性的研究-3

2.2  有关影响因素及其模型的研究-3

2.3  高效营销团队存在的问题-3

3  营销团队学习的影响因素测量指标及结构模型-4

4  数据的收集及分析方法-6

4.1  数据收集-6

4.2  分析方法-6

4.3  描述统计分析-6

5  结构方程模型分析-9

5.1  因子的信度和效度-9

5.2  因果关系检验-10

6  对策和建议-11

6.1  积极发挥团队领导者的作用-11

6.2  建立良好的沟通机制-12

6.3  实施团队激励制度-12

6.4  给予更多的外部支持-12

结论-13

参考文献-14

致谢-15