更新时间:05-04 上传会员:孟良山
分类:教育学论文题目 论文字数:12713 需要金币:2000个
摘要:本研究采用E-Prime 实验法对64名大班幼儿在公平与偏爱情境下的分配喜好进行研究,以了解他们因分配资源自身特性不同表现出的不同喜好,结果发现:1.分配资源的类型、分配资源的相对资源数量比会影响幼儿的分配喜好。其中幼儿对三种分配物的喜欢程度由高到低分别为零食>文具>玩具,同时幼儿更喜欢平均分配或近似于平均分配的结果。2.不同性别的幼儿对玩具分配结果的喜好存在显著差异,但对不同数量比的分配结果的喜好没有显著差异。3.7 岁幼儿对文具的喜好程度高于 6 岁幼儿,更关注平均分配,且两个年龄阶段的幼儿都厌恶不公平。
关键词:资源分配; 资源类型; 资源数量比;公平;偏爱
目录
摘要
Abstract
一、 问题提出-4
二、 研究方法-5
(一) 研究对象-5
(二) 研究方法-5
(三) 研究材料及工具-5
(四) 研究过程-6
三、 研究结果与分析-8
(一) 不同类型的分配资源对幼儿喜好的影响-8
1. 分配资源类型喜好情况-8
2. 分配资源类型的性别差异-9
3. 分配资源类型的年龄差异-11
(二) 不同数量比的分配资源对幼儿喜好的影响-11
1. 分配资源数量比喜好情况-11
2. 分配资源数量比的性别差异-12
3. 分配资源数量比的年龄差异-12
(三) 分配资源喜好度的最佳组合-13
1. 各因素满意度的主效应和交互作用-13
2. 分配资源的回归模型-15
四、 讨论-15
(一) 不同类型分配资源对幼儿喜好影响的讨论-15
(二) 不同数量比分配资源对幼儿喜好影响的讨论-17
(三) 有关分配资源最佳组合的讨论-18
五、 结论-19
六、 研究反思-19
参考文献