摘要:随着网络的发展，网络语言的流行，越来越多的中学生在作文中使用网络语言，并且网络语言对他们的作文产生了越来越大的影响。网络语言稂莠不齐、泥沙俱下，作为语文教师在作文教学中既要引导中学生正确认识和使用一些积极向上的健康的网络语言，又要坚决杜绝那些低俗、暴力、不健康的网络语言。因此，教师正确引导中学生在作文中恰当使用网络语言是重要而且必要的。本文在分析了中学生网络语言的形成原因、三大特点和四大分类的基础上，从作文的词语选择、表达结构、情感表达和作文立意四个方面论述网络语言对中学生作文积极和消极的影响，最后针对中学生在作文写作中运用网络语言出现的问题，提出了四条作文教学中的应对措施。

关键词：网络语言；中学生作文；影响；措施

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摘要

Abstract

引言1

1．网络语言的形成原因、特点和分类1

2.网络语言对中学生作文的影响2

 2.1对词语选择的影响4

 2．2对表达结构的影响5

 2.3对情感表达的影响5

 2.4对作文立意的影响6

3.面对网络语言，作文教学中的应对措施7

 3.1转变传统作文教学思想，正视网络语言7

 3.2加强学生网络语言道德建设，引导学生正确认识和使用网络语言8

 3.3引导学生区别文章进行运用，选择合适的写作题材9

 3.4陶冶学生的情操，多途径提高学生的审美能力10

4.结语11

注释13

参考文献14

致谢15