摘要：针对近年来儿童意外伤害事故频发的社会背景，本研究通过问卷这种方式对小学生的安全意识和自我保护能力进行了调查，调查内容主要包括小学生对危险的感知、应对危险情境的处理方式和获取安全自护知识的形式与途径。根据对问卷结果的统计分析发现目前主要存在的问题有学生对安全自护知识的掌握不够全面和学生个体间的安全意识和自我保护能力水平发展不均衡。针对现存的这些问题，论文分别从学生自身、家庭、学校和社会四个方面出发探究了其可能的成因，最后提出了一些对策与建议，比如家长要培养孩子的独立性，在生活中学会放手，给孩子锻炼的机会；学校要重视安全教育，编写系统的教材，确定专门的授课时间；社会要创设良好的环境、完善各项立法，加强相关法律法规的宣传力度。

关键词：小学生； 安全意识； 自我保护能力

 

目录

摘要

Abstract

一、问题的提出-6

（一）研究背景-6

（二）相关概念的界定-6

1.安全意识-6

2.自我保护能力-6

（三）研究意义-6

1.理论意义-6

2.实践意义-6

（四）文献综述-6

1.国内相关研究概况-6

2.国外相关研究介绍-7

3.研究述评-7

二、研究设计-8

（一）研究方法-8

（二）研究对象-8

（三）研究内容-8

（四）数据处理及统计方法-8

三、调查结果分析-8

（一）小学生安全意识和自我保护能力的总体状况-8

（二）小学生安全意识和自我保护能力水平的深入探析-9

1.学生对危险情况的感知-9

2.学生面对危险情境的处理方式-9

3.学生获取安全自护知识的途径与形式-13

四、存在的问题-14

（一）学生对安全自护知识的掌握不够全面-14

（二）学生个体间的安全意识和自我保护能力水平发展不均衡-14

五、原因分析-14

（一）学生自身原因-14

1.年龄因素-14

2.个体差异-14

（二）家庭原因-14

1.抱着侥幸心理-14

2.缺乏有效的教育方法-14

3.存在误区，给孩子做错误的示范-15

（三）学校原因-15

1.没有设置专门的安全教育课程-15

2.安全教育活动流于形式，缺少实践机会-15

（四）社会原因-15

1.法律宣传力度不够，宣传效果不佳-15

2.社会环境复杂，对学生群体关注少-15

六、对策及建议-15

（一）家庭方面-15

1.以身作则，树立良好榜样-15

2.学会放手，锻炼孩子能力-16

3.创新教育方法，注重实践-16

（二）学校方面-16

1.改变观念，重视安全教育-16

2.编写系统教材，确定专门授课时间-16

3.前期调查，有效组织安全教育专题活动-16

4.拓展学生安全意识和自我保护能力培养的途径与形式-16

（三）社会方面-16

1.完善立法，加强法律宣传力度-16

2.创设良好的社会环境-17

参考文献-18

致谢-19

附录-20