摘要:物理学理论都来自物理实验，从物理学开始发展到现在，几乎所有的物理知识都是由人们经过反复实验而总结出来的。而在物理教学中，物理实验是物理教学环节中的重要一环，也是教学中的重要内容和必要的手段。当前有许多教师并不重视物理实验教学，而我认为必须要让物理教师重视物理实验教学，因为物理实验教学在培养学生的观察能力、思维能力、动手能力等方面都有重要作用。在物理教学中，实验能充分调动学生学习的能动性，让学生与物理现象更加接近，更为直观的观察、了解物理现象，这样不仅能激发学生的学习的兴趣，还能培养其观察思考能力和发现问题以及解决问题的能力，更能培养出学生的创新思维能力。

关键词：物理实验 观察思维能力 创新能力 作用

目录

摘要

ABSTRACT

引言-1

1物理实验的地位-1

1.1 实验在物理学的作用-1

1.2理论和实验的关系-1

2物理实验与观察能力的培养-2

2.1物理实验的教学方法-2

2.2观察与观察能力的培养-2

2.2.1提出观察方法-2

2.2.2进行观察活动-3

2.2.3重视信息反馈，提高观察能力的内涵-4

2.3物理实验与观察能力的关系-4

3思维能力的培养-5

3.1思维能力和观察能力的关系-5

3.2物理实验与思维能力的关系-5

3.3物理实验中培养思维能力的方法-5

3.4创造性思维能力的培养-6

3.4.1提高学生创新思维能力-6

3.4.2增加设计实验活动、激发学生创新思维-7

4物理实验与学生观察思维能力的培养-7

参考文献-9