摘要：本文以泰州市学习体育舞蹈的群体为研究对象，通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对泰州市不同人群体育舞蹈学习的动机进行调查、了解和分析。调查结果显示泰州市不同人群体育舞蹈学习的动机中比例最高的是增强体质这一动机。本次调查最终在于明确泰州市不同人群学习体育舞蹈的动机，对于推动体育舞蹈在泰州市的健康可持续发展具有重要的理论和实际意义。同时，也为各大培训机构更有效的了解广大群众的学习动机和更好的开展教学课程提供参考。

关键词：体育舞蹈 不同人群 学习动机

目录

摘要

Abstract

1.前言-3

2.研究对象与研究方法-3

2.1研究对象-3

2.2研究方法-3

2.2.1文献资料法-3

2.2.2问卷调查法-4

2.2.3数理统计法-4

2.2.4逻辑分析法-4

3.研究结果与分析-4

3.1不同人群学习体育舞蹈的动机-4

3.1.1儿童学习体育舞蹈的动机-5

3.1.2青少年学习体育舞蹈的动机-5

3.1.3成人学习体育舞蹈的动机-6

3.1.4老年人学习体育舞蹈的动机-7

3.2不同人群学习体育舞蹈的动机分析-7

3.2.1增强体质-7

3.2.2健身塑形-8

3.2.3娱乐身心-8

3.2.4兴趣爱好-8

3.2.5为了升学-8

3.2.6人际交往-8

3.2.7陶冶情操-8

3.2.8缓解压力-8

3.2.9改善形体-9

4.结论与建议-9

4.1结论-9

4.1.1不同人群学习体育舞蹈的共同性-9

4.1.2不同人群学习体育舞蹈的差异性-9

4.2建议-9

4.2.1儿童学习体育舞蹈的教学建议-9

4.2.2青少年学习体育舞蹈的教学建议-10

4.2.3成人学习体育舞蹈的教学建议-10

4.2.4老年人学习体育舞蹈的教学建议-11

参考文献-12

致谢-13

附录-14