摘要：武术作为中华民族文化传统的重要组成部分，为提升学生的全方面素质发展，起着其他体育项目不可替代的作用。武术理应在中小学的基础教育中受到重视。加强对教育的传承和普及武术课程已刻不容缓。运用文献资料、问卷调查、逻辑分析和访谈方法，研究大浦小学的教学现状并分析提出建议。为学生强健体魄，弘扬中华文化服务。

关键词 ：小学 武术 现状 研究 建议

目录

摘要

Abstract

前言-2

1．研究背景-2

1.1研究目的与意义-2

1.1.1研究目的-2

2． 中华武术运动项目的特点与价值-2

2.1.中华武术运动项目的特点-2

2.2中华武术运动项目的价值-3

3.调查对象与方法-3

3.1调查对象-3

3.2研究方法-3

4.结果与分析-4

4.1海陵区小学武术教育课程现状-4

4.1.1武术课程与小学校园素质教育结合的积极意义-4

4.1.2学校领导、教师对开设武术特色课程的态度-4

4.2海陵区小学武术教育的途径现状-5

4.3海陵区小学武术教育学生现状-5

4.3.1海陵区小学武术教育学生现状-5

4.4海陵区小学武术教育师资现状与基础设施-6

4.4.1海陵区小学武术教育师资现状-6

4.4.2海陵区小学武术教育基础设施-7

4.5海陵区小学武术教育家长的认知现状-7

4.5.1家长对在校学习武术的态度调查-7

4.6校外武术培训班武术教练对武术教学的现状调查-8

5. 结论与建议-9

5.1结论-9

5.2建议-9

参考文献-10

致谢-10

附件-11