摘要：近年来，“熊孩子”不断成为热点话题。通过列举“熊孩子”的不良表现，说明对其教育的必要性，再从教育的方式、教育的程度、社会文化等方面分析了“熊孩子”一系列行为问题产生的原因，并结合教育学、教育心理学等方面的内容列举了相应的教育对策，提出了教育“熊孩子”的有效方法。

关键词：熊孩子；形成原因；教育对策。

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摘要

Absrtact

一、“熊孩子”的日常表现

（一）不懂礼貌

（二）喜欢攻击

（三）没有规则

（四）沉迷网络

二、“熊孩子”的形成原因

（一）家庭教育方式不当

（二）学校德育不充实，易受不良同伴的影响

（三）社会文化环境复杂

（四）相关法律不够完善，缺少合理的惩罚机制

三、教育“熊孩子”的策略

（一）改变家庭教育方式，家长树立榜样

（二）祖父母和父母教育方式一致

（三）转变德育观念，加强道德教育

（四）家校建立起沟通桥梁，及时掌握动态

（五）发挥传媒的促进作用，规避不良因素

（六）丰富儿童精神世界，远离网络成瘾

（七）合理设置针对“熊孩子”犯错的惩罚机制

参考文献

致谢