摘要：本文主要研究的内容是家长的言行对学前儿童生活行为习惯发展产生的影响。学前儿童的第一任老师就是自己的家长，而家长的言行举止直接影响着学前儿童生活行为习惯的发展。如何让学前儿童形成良好的生活行为习惯，是每一个家长都很关注的问题。本文的重点是研究家长的言行举止对学前儿童所产生的影响，所具有的好的一面和坏的一面，如何培养学前儿童良好的生活行为习惯。

关键词∶家长言行;  学前儿童 ;  生活行为习惯;   发展 ; 影响

目录

摘要

ABSTRACT

引言-1

一、家长言行与儿童行为习惯的关系-1

（一）含义-1

（二）关系-1

二、家长言行对儿童生活行为习惯的影响因素-2

（一）正面影响-2

（二）负面影响-3

三、 儿童生活中不良行为习惯的表现及产生原因-4

（一）儿童不良行为的主要表现-4

1、挑食厌食-4

2、过于自我-4

3、注意力不集中-4

4、不主动承担责任,撒谎-5

（二）造成不良行为的原因-5

1、社会因素-5

2、家庭因素-5

四、家长言行对于家庭教育的重要性-5

（一）家长言行对儿童的感染性-5

（二）家长言行对儿童的启蒙性-5

（三）家长言行对儿童的榜样作用-6

五、儿童生活良好行为习惯发展的意义-6

六、培养儿童良好的生活行为习惯的策略-8

（一）建立融洽的家庭环境-8

（二）善于运用家长榜样作用-8

（三）日常生活中规范儿童行为习惯-8

（四）教导儿童学会善解人意-9

（五）奖惩结合-9

七、结语-9

致谢-10

参考文献-11