摘要：幼儿的攻击性行为是一种在幼儿园及家庭中经常会发生的问题行为。任其肆意发展不仅对其自身的身心发展不利，而且严重影响了幼儿本身社会性、个性和认知的发展，也会影响教师教育工作的正常实施。因此如何防治幼儿的攻击性行为也成为了当今社会的热点问题，本文旨在通过对幼儿产生攻击性行为的原因进行全方面的综合分析，从而探寻科学有效的预防策略。

关键词：幼儿；攻击性行为；影响因素；预防策略

目录

摘要

ABSTRACT

一、问题的提出-1

二、文献综述-2

三、研究目的与意义-3

（一）研究目的-3

（二）研究意义-3

四、概念界定-4

（一）幼儿攻击性行为-4

（二）父母教养方式-4

五、 研究方法-5

（一）文献资料法-5

（二）案例分析法-5

（三）访谈法-5

六、攻击性行为的类型-6

（一）身体攻击，言语攻击和间接攻击-6

（二）工具性攻击和敌意性攻击-6

（三）主动性攻击和反应性攻击-6

七、影响幼儿攻击性行为的因素-7

（一）幼儿攻击性行为产生的个体因素-7

1、遗传因素-7

2、心理因素-7

（二）幼儿攻击性行为产生的环境因素-8

1、家庭因素的影响-8

（1）父母的教养方式-8

（2）父母的榜样作用-9

2、社会环境因素的影响-10

（1）电视对幼儿攻击性行为的影响-10

（2）幼儿园因素的影响-11

八、幼儿攻击性行为的预防及矫治-12

（一）改善亲子关系，树立正确的儿童观和教育观-12

（二）提高幼儿的自控能力和解决人际冲突的技能技巧-12

（三）提高幼儿的社会认知水平和移情能力-13

（四）引导幼儿掌握合理的心理宣泄方法-13

（五）及时表扬和鼓励幼儿的亲社会行为-13

（六）创设良好环境，控制环境和媒体的影响-13

结束语-14

致谢-15

参考文献-16

附录