摘要:学龄前期正值幼儿生长发育的关键时期，因此充足的营养摄入显得尤为重要。而当前，随着生活节奏的不断加快，越来越多的家庭选择让孩子在幼儿园里解决一日三餐。因此，为幼儿们营造一个良好的进餐环境、帮助幼儿顺利进餐以获得充足的营养便越来越成为了幼儿园工作的重心之一。那么，什么样的环境才真正称得上是幼儿眼中理想的进餐环境呢？ 本文将以大班幼儿为研究对象，做出一些简单探讨。

本文主要分两个部分来论述大班幼儿眼中的理想进餐环境。

一是精神意义上的进餐环境，这部分主要分为进餐规则和人文环境两部分来进行讨论。

二是物质意义上的进餐环境，这部分主要从幼儿喜欢的食物，座位设置和物品摆放三方面来讨论。

关键词：大班幼儿  理想  进餐环境

目录

摘要

ABSTRACT

第一章 引言-5

一、选题缘由-5

二、与本研究相关的研究综述-6

第二章 研究设计与研究过程-7

一、研究设计-7

二、研究过程-8

第三章 研究结果与分析-8

一、幼儿喜欢的精神环境-9

二、幼儿喜欢的物质环境-12

第四章 教育建议 -13

一、对创设精神环境的建议-13

二、对创设物质环境的建议-14   

第五章 研究反思-15

一、对研究设计本身的反思-15

二、 对研究结论的反思-15 

第六章 结语-16

参考文献-17