摘要：近代以来女性教育问题一直备受关注。女性教育的发展程度某种程度上体现了一个社会的文明程度，教育是实现平等、发展、和平的一种重要方式。在民国以前，女性教育的思潮在新文化运动时期就已被热切关注，但女性教育仍处在萌芽阶段，在民国建立以后，女性教育思潮蓬勃发展。本人查阅了女性教育史以及民国初期女性教育相关文献，着重描述了民国初期女性教育的发展，包括女性教育思想从“贤妻良母”到“人格独立的人”的转变与实践上“男女同学”、“大学开女禁”等的改革，从中总结女性教育发展道路曲折，并且与时代背景连接紧密。并从一些优秀的教育家、革命家先驱角度具体分析那个年代产生这种思潮的原因与结果，及其对民国初期女性教育的思考，以求对现当代女性教育的启示，为实现完全的平权社会做出贡献。

关键词：女性教育，民国初期，变革，发展

目录

摘要

ABSTRACT

一、导言-7

（一）研究背景-7

（二）核心概念界定-7

（三）研究的意义与价值-8

二、文献综述-8

（一）国内相关研究-9

（二）国外相关研究-10

三、民国初期女性教育的变革与发展-10

（一）女性自身教育观的转变：从挽救民族危亡到捍卫自身权益-10

（二）女性教育目标的转变：在“贤妻良母”与“人格独立的个体”两者中迂回-11

（三）从初等教育到高等教育实现男女教育平等-13

四、 民国初期女性教育蓬勃发展的原因分析-14

（一）少数先觉的响应与实践促进民国初期女性教育发展-14

（二）来自各方面团结的力量促进民国初期女性教育的发展-15

（三）时代背景因素制约了民国初期女性教育的发展-16

五、有待进一步研究和思考的问题-18

（一）关于教育中男女平等的问题-18

（二）关于封建回潮的问题-19

注释-21

参考文献-21

致    谢-23