摘要：随着新课程改革，中考试题也进行着相应的变化。本文主要以杭州市科学课程为例，研究近几年中考试题的现状与发展趋势，主要从近九年不同题型在总分中的分值占比、不同模块在同一题型中的分值占比、同一模块在不同题型中的分值占比以及近三年整套试卷的各题考点的比较对现状进行分析，并推测其发展趋势，给予教师教学工作一些建议。

关键词：中考试题；分析；发展；教学建议

目录

摘要

Abstract

第一章-引言-4

第一节 选题背景与意义-4

一、选题背景-4

二、研究意义-4

三、研究目的-4

第二节 研究的基本内容和拟解决的主要问题-4

一、主要研究内容-4

二、拟解决的主要问题-4

第二章-国内外研究发展与现状-5

第一节 国内外科学课程改革与发展-5

一、国外科学课程改革与发展-5

二、国内科学课程改革与发展-5

第二节 国内外科学中考现状-5

一、国外科学中考现状-5

二、国内科学中考现状-6

第三章-现状分析与发展趋势-6

第一节 近九年杭州市科学中考试题的总体研究-6

一、2010 年至 2018 年试题题型的现状概述-6

二、2010 年至 2018 年试题的重点题型发展趋势-7

第二节 近九年杭州市科学中考试题的分类研究-8

一、2010 年至 2018 年试题的分类分析-8

二、2010 年至 2018 年试题的重点内容发展趋势-9

第三节 近三年杭州市科学中考试题的考点对比研究-10

一、2016 年至 2018 年试题的考点对比-10

二、2016 年至 2018 年试题的考点分析-12

第四章-试题研究的总括与实际应用-13

第一节 杭州市科学中考试题研究的总体概括-13

一、题型分值比重变化，实验研究愈加重视-13

二、模块分值比重变化，物理仍是考察重点-14

第二节 杭州市科学课程的中考命题趋势与教学建议-14

一、考点侧重略有不同，未来命题的新趋势-14

二、初中科学课程评价，结合研究教学建议-15

参考文献