摘要 随着我国经济的发展，金融数学专业应运而生，且被作为一门独立的学科所提出。然而教育的知识都是从书本中传承，这就突显出了专业课程设置的重要性。金融数学专业的课程设置是学生进行课程知识学习的载体，学生的能力培养中基础知识和方法在此得到了发展，而且还直接关系着为社会培养人才这一重要目标的实现。因此，本文通过对15所国内外各大高校金融数学专业的必修课和选修课,使用频数分析分析出其中的特色课程、重点课程、必备课程，使用聚类分析通过课程的内在联系分析出国内外课程设置差异，对国内金融数学专业的课程设置提出建议，给国内金融数学专业的课程设置提供参考。

关键词：金融数学；专业课程设置；聚类分析

目录

摘要

Abstract

1研究背景与意义-1

1.1金融数学课程设置的研究意义-1

1.2国内金融数学课程设置现状-1

1.3各大高校现状与培养目标-1

2 课题研究统计方法概述-3

2.1频数分析方法-3

2.2聚类分析方法-3

3 数据处理与分析-4

3.1数据来源-4

3.2金融数学专业的课程设置频数分析-4

3.3金融数学专业的课程设置聚类分析-9

3.4国内外差异分析-13

4 结果分析与结论-13

5 参考文献-14