中文摘要：当今社会，全球化的深入发展，英语成为全世界广泛的语言。对于中国教育界，英语已经成为一门独立的学科来帮助学生有能力进行跨国交流。随着英语课程的持续改革，教学理念和教学模式都发生着巨大的变化。以往的英语课堂，老师讲学生听，老师问学生答，教师只关注他们的教学结果却忽略学生的学习过程。这种情况下，学生缺乏交际能力和合作性学习，将限制学生创新能力的培养和语言实践活动的参与。长期下来，学生将缺乏英语学习的兴趣。庆幸的是，新课程改革引进小组合作学习策略，此种策略将有助于学生提高自己的英语水平和语言交际能力。同时，此种教学法有利于调动学生的学习积极性，提高他们的合作参与意识和语言交际能力。小组合作学习把英语教学和情感教育有机的结合起来，通过创设各种学习活动和互动环节，让学生互相学习，互相帮助，发展合作精神。总而言之，小组合作学习在英语课堂教学中发挥着不可或缺的作用。

关键词：小组合作学习；新课程改革；交际能力

Contents

Acknowledgments

Abstract

中文摘要

1. Introduction-1

2. The Reasons of Advocating Group Study of English Teaching-3

2.1 The Disadvantages of the Traditional Learning Methods-3

2.2 The Necessity of Group Study of English Teaching-4

3. Literature Review of This Study-6

4. The Implementation of Group Study-8

4.1 The implementation of Group study in Several Classes-8

4.1.1 In Vocabulary English Class-8

4.1.2 Listening and Speaking Class-9

4.1.3 Review Class of English Teaching-9

4.2 The Teacher’s Role in Group Study of English Teaching-10

4.3 The Role of Students of Group Study for English Teaching-11

5. Conclusion-13

5.1 The Evaluation Methods-13

5.2 The Expectation of this Research-13

5.3 Summary-14

References-16