要旨

教育は立国の根本だ。教育の発展は国の発展に巨大な作用を生むことができる。教育を通してこそ、高素質の人材が育成できって、国家建設の各業種に投入して行く、国家の繁栄を実現することができる。日本は真っ先に近代化を実現したアジア国家である。これは日本の教育事業の発展に、特に女子教育の発展には密接な関係がある。明治維新と第二次世界大戦後、日本の教育事業は急速に発展している。特に基礎教育、中等教育と高等教育三つの面で大きな成果を収めた。本文は日本の女子教育の発展の過程を研究して見ると、女子教育の影響要因、特徴及び中国の教育にとて啓発だ。

論文は主に以下の部分を含んでいる：

まずは序文の中でなぜ日本の女子教育研究に興味があるかを簡単な紹介している。そして本論の意義位置づける。

次の第二章は日本の女子教育は古代から近現代までの発展の過程を簡単に紹介している。明治維新は時代の間隔としている。明治維新の前にはそれぞれ貴族女子教育、武家女子教育及び庶民の女子教育の三つの面で日本の封建時代の教育状態紹介している。明治維新の後はそれぞれ女子基礎教育、女子中等教育と女子高等教育の三つの面を紹介している。

続きましては論文の第三章、第二章から日本女子教育の発展過程の研究について、日本の女子教育の影響要因と特徴を分析している。

最後には以上三章の深く研究を通して、日本の女子教育の発展法則を得た。中国は精華を取りに行き、中国の教育により良い発展をすることができる。

キワード：女子教育　良妻賢母　特徴　高等教育　啓発

目次

中文摘要

要旨

1．はじめに-1

２．日本女子教育の発展の足跡-2

2.1　封建時代—日本女子教育の発端-2

2.2.1貴族女子教育-2

2.1.2武家女子教育-2

2.1.3平民女子教育-3

2.2　明治維新から二戦戦後日本女子教育の盛んに発展する時-4

2.2.1女子の基礎教育-4

2.2.2女子の中等教育-4

2.2.3女子の高等教育-5

３．日本女子教育の特徴と影響要素-6

3.1日本女子教育の特徴-6

3.1.1教育形式の多様化-6

3.1.2教育の伝統性を持つ-7

3.1.3教育内容の実用性-7

3.2日本女子教育の影響要素-8

3.2.1日本女性の社会地位の変遷から-8

3.2.2日本女性自身の成長を求めて-8

3.2.3日本社会経済、文化から-9

４．日本の女子教育の発展から、中国の教育にとて啓発-10

４．終わりに-11

参考文献-12