摘要:歌唱的美妙，在于语言和音乐的融合。完美的歌唱，不仅需要扎实的演唱技巧，同时也要具有敏锐的思考能力，能够体会歌词所赋有的文学魅力，并将之与音乐融合，表达尽致。在歌唱训练过程中，对歌词进行反复朗读，可以帮助演唱者更快地体会诗人笔下的精神世界，同时有助于对歌曲情感基调及各音乐语汇的完整诠释。但朗读始终是语言艺术，如何使语言艺术的魅力更好地渗透到声乐艺术中去，是笔者所要探究的方向。本文中，笔者提出在朗诵歌词与演唱歌曲之间，加入吟诵歌词的环节。通过吟诵的意义，分析其与朗读、歌唱之间的关系；根据语言艺术的内外部技巧，通过把握情感、理解歌词、分析细节等方面梳理音乐语汇中的语言魅力；随后分析吟诵在气息、共鸣、咬字等技巧方面对歌唱训练的作用与具体方法。

关键词：朗读；吟诵；歌唱；语言艺术

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摘要

Abstract

序言1

一、吟诵的含义及吟诵与朗读、歌唱的关系2

二、艺术语言的内部技巧与歌词的情感基调2

（一）如诗如画，情景再现2

（二）若影若现，内在之语3

（三）如影随形，对象感知4

三、语言艺术的外部技巧与歌词及音乐的关系4

（一）语言的语势和语调5

（二）语言的节奏、停顿和重音5

四、结合语言艺术的内外部技巧，阐述吟诵在歌唱训练中的作用-6

（一）根据歌唱时的情感脉络、乐句长短、旋律走势来控制吟诵的气息6

（二）根据歌唱时的声音来把控吟诵的共鸣调配及咬字吐字-7

参考文献10