摘要：本文旨在对《嘎达梅林》教学进行深度剖析与研究，提升教学效果和效率，提升教学质量和水平。本文从四个方面对《嘎达梅林》的教学进行研究：首先对其课型进行解读，欣赏此曲的情感价值和意义；第二部分对《嘎达梅林》的教学准备过程从三个方面进行分析，完善教学准备过程；第三部分为《嘎达梅林》课堂教学过程的研究，该部分从五个方面对教学过程进行深度挖掘和研究；第四部分为本文的总结分析部分，对正文的研究进行概括总结，并对《嘎达梅林》的教学进行深省与反思。

关键词：《嘎达梅林》；声乐；旋律；教学

目录

摘要

Abstract

前 言-1

一、 《嘎达梅林》课型解读-1

（一） 欣赏课的基本要求-1

（二） 欣赏《嘎达梅林》的价值意义-2

二、 《嘎达梅林》教学准备-2

（一） 故事背景简述-2

（二） 音乐知识分析-2

1． 旋律分析-2

2． 歌词分析-3

3． 《嘎达梅林》声乐曲分析-4

4． 《嘎达梅林》器乐曲分析-4

（三） 五年级学情分析-5

三、 《嘎达梅林》教学过程-5

（一） 导入聆听-6

（二） 歌曲音乐要素聆听-6

1． 歌曲旋律-6

2． 歌词聆听-7

3． 演唱声部听辨-8

（三） 歌曲演唱-8

（四） 拓展欣赏-9

（五） 情景编创-9

四、 《嘎达梅林》教学反思-9

参考文献：-11

致  谢-12