摘要：21世纪，伴随着信息社会的靠近随之而来的是人们的信息才能有了很大的晋升。人们对信息知情权的认识，档案信息的需求也有了更多的变化。因而，探究高校档案信息资源共享模式是非常重要的。

本文论述了高校档案信息资源共享的根本概念、相干知识和必要性，并以黑龙江、江西、江苏、安徽等地的高校为例深刻地探讨了高校档案信息资源共享的现状和基础。通过实例，剖析了高校档案信息资源共享存在的不当之处，以及如何去实现它。经过对高校档案信息资源共享的校内、校际和社会共享这三种方式的比较剖析，提出了我国高校应建设更合乎高校信息化现状的校际共享模式。最后，提出了完成高校档案信息资源共享建立的一些对策。如：建设共享机制，注重资源和人才的建设，促使信息法与信息伦理建设完备，增强信息资源共享模式顶层设计，完备高校档案信息管理与共享服务的体系。

关键词 高等学校；档案信息资源；资源共享；共享模式

目录

摘要

Abstract

1 绪论-2

1.1 研究背景与意义-2

1.2 研究内容与方法-2

1.3 国内外现状研究-3

2 基本概念和相关理论-4

2.1 高校档案信息资源概述-4

2.1.1 信息资源与档案信息资源-4

2.1.2 高校档案信息资源-4

2.2 高校档案信息资源共享的基本概念和必要性-4

2.2.1 高校信息资源共享的基本概念-4

2.2.2 高校档案信息资源共享的必要性-4

3 高校档案信息资源共享的基础与现状-6

3.1 高校档案信息资源整合的实现-6

3.1.1 高校档案信息资源整合的基本理论-6

3.1.2 高校档案信息资源整合的可行性分析-6

3.2 不同区域高校档案信息资源共享的现状-6

3.2.1 黑龙江省高校档案信息资源共享的现状-6

3.2.2 江西省高校档案信息资源共享的现状-7

3.2.3 江苏省与安徽省高校档案信息资源共享现状的对比分析-9

3.3 高校档案信息资源共享的问题-11

4 高校档案信息资源共享模式分析-12

4.1 高校档案信息资源共享的范围和途径-12

4.1.1 高校档案信息共享的对象及范围-12

4.1.2 高校档案信息共享的途径-12

4.2 高校档案信息资源共享的影响因素分析-12

4.2.1 硬件因素-12

4.2.2 环境因素-12

4.3 高校档案信息资源共享模式的比较与选择-13

4.3.1 三种共享模式的比较-13

4.3.2 三种共享模式的选择-14

5 高校档案信息资源共享策略研究-16

5.1 构建高校档案信息资源共享机制-16

5.1.1 建立专门统一的领导机构-16

5.1.2 制定高校档案信息资源共享的管理对策-16

5.2 重视信息资源共享模式建设和档案人才建设-16

5.3 加强信息法律和信息伦理建设-17

5.3.1 加强档案信息立法工作-17

5.3.2 完善档案信息伦理建设-17

5.4 加强对信息资源共享模式的顶层设计-17

结论-18

致谢-19

参考文献-20