摘要：校园足球经过几年的推广，参加的学校不断增加，但农村中小学的校园足球活动开展的水平和质量，广度和深度等方面都与国家要求相比有较大差距。我国的农村中小学学校占的比例相对比较大，为了了解农村中小学的校园足球，本文对封开县农村中小学校校园足球的发展现状进行了研究调查。

据调查，目前封开县校园足球的发展现状并不乐观，场地设施和师资状况对校园足球活动的开展影响较大，教师足球技术水平，教师的年龄和教龄，政策的落实，社会和领导的重视程度，学生的参与程度，家长的支持态度等因素都会影响封开县中小学校园足球的开展。在此研究基础上提出发展对策：加强基金扶持，加强足球场地设备的建设和足球活动的开展；增加足球教师，或聘用校外专业足球教练，或与校外培训机构合作；落实地方性政策，加强宣传力度，提高领导的重视程度；多举办足球竞赛活动，增添校园足球氛围，影响、提高学生的兴趣爱好；改善目前封开县校园足球的这种状况，推动广大农村的中小学学校足球活动的开展。

关键词：封开县；农村中小学校；校园足球；现状

目录

摘要

Abstract

1前言 1

2.研究的对象与方法2

2.1研究的对象2

2.2研究的方法2

   221文献资料法2

   222问卷调查法2

   2.2.3访谈法 2

   224数理统计法2

   2.2.5逻辑分析法2

3.研究结果与分析3

3.1封开县农村地区校园足球开展现状3

3.1.1封开县农村地区学校足球场地情况3

3.1.2封开县农村地区校园足球活动的开设情况3

3.1.3封开县农村地区体育教师基本情况4

3.1.4封开县地区农村校领导对校园足球活动重视程度情况6

3.1.5封开县农村地区学生对参与足球运动的态度情况6

3.1.6封开县农村地区家长对参与足球运动的态度情况7

4.结论与建议7

4.1结论7

4.2建议8

参考文献9

附录10