【摘要】本文通过文献资料法大量阅读了相关文献，找到了影响我国高校大学生体质测试制度实行的原因，得出如下结论：体质测试制度还不够成熟，宣传工作不到位，还存在诸如安全隐患之类的问题，周期过长，器械不完善，没有与相应的体检制度想结合等等。并根据实际情况给予了一些对策，旨在为高校生的体测制度的良好运行提供理论依据，以及体质测试实行以来所取得的成就，如：提高了高校领导的关注度，改善了场馆设施，促进学生锻炼的积极性等等。

【关键词】：高校   体质测试   大学生

目录

摘要

Abstract

1、前言-1

2、研究对象与研究方法-2

2.1 研究对象-2

高校大学生体测制度运行现状及问题-2

2.2研究方法-2

2.2.1 文献资料法-2

2.2.2 观察法-2

2.2.3 访谈法-2

3、结果与分析-3

3.1 我国体测制度的发展历程-3

3.2 大学生体质健康标准的内容和标准变迁-4

3.3 体质测试执行现状-5

3.4 体质测试的成就-5

3.4.1 体测制度的执行，客观上提高了高校领导对于学生体质健康的关注程度-5

3.4.2 体测制度的执行，改善了学校体育场馆和体育设施的数量与质量-6

3.4.3 体测制度促进了学生体育参与的自觉性和积极性-6

3.4.4 体测制度增强了学生对于自身体质健康的了解程度-6

3.4.5 体测制度客观上促进了学生体质健康程度的提高-6

3.4.6 体测制度的实行，为国家出台体育的大政方针提供了数据支持和决策参考-7

4、体测制度的问题-7

4.1 宣传不够，学生对体测不了解-7

4.2 体测结果与奖学金、毕业证挂钩，不够公平-8

4.3 部分学校不具备完善的体测器械，数据不准确-8

4.4 测试要求不严格，影响了测试结果的真实性和有效性-8

4.5体测过程中的安全问题-8

4.6体测的工作周期过长，学生老师都疲于应付-9

4.7 体测的评价方法比较落后，学生不能准确认识自己的体质-9

5、结论-9

6、对策与建议-10

6.1 重视对高校学生体质测试的宣传工作-10

6.2正确落实体测与毕业证挂钩的制度-10

6.3 完善体测器械-10

6.4 测试过程中严格要求，保证数据准确有效性-11

6.5 加强学生的医务监督工作，避免体测风险-11

6.6 缩短体测工作周期的长度-11

6.7 创设新型的体测评价方法，加强体质测试工作的信息反馈-11

参考文献-12

致谢-13