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分类:古代文学 论文字数:16243 需要金币:1000个
摘 要:本文通过深描中产阶层家庭以子女基础教育投入为中心的生命故事,深入剖析了中产阶层家庭基础教育投入的内容与内在机理。例如学前教育投入的集体选择、体制性教育选择空间下的资本投入、竞争性学业投入以及家庭教育投入中的补偿与激励。研究发现,教育投入被赋予更多社会阶层的内涵,作为一种阶层代际传递的结构形式而存在。同时,中产阶层进行家庭教育投入的目的也不仅仅来自于教育本身,更是为了建构基于身份判断的阶层认同与阶层区隔。
关键词:教育分层;中产阶层;教育投入
目录
摘要
Abstract
1问题的提出 3
2研究设计 4
3作为结构形式的中产阶层家庭教育投入 5
3.1 学前教育投入的集体选择:全民抢跑 5
3.2 体制性教育选择空间下的资本投入:择校与学区房 7
3.3 竞争性学业投入的建构:网上擂台与补习班 8
3.4 家庭教育投入中的补偿与激励机制:礼物消费 10
4教育投入行为的阶层隐喻 11
5结论与讨论 12
谢辞 13
参考文献 13