本研究从南京市H幼儿园入手,从教师的视角,通...
笔者以“幼小衔接”并含“数学”为主题,检索...
故本研究欲从家长的角度,了解入学前和入学之...
在大班实习阶段,我发现班上多数幼儿经常会上...
由此,幼小衔接课程中对习惯的培养,对于幼儿...
学前期儿童与小学时期的儿童本身也有很多不同...
许多儿童仍面临无法进入幼儿园的难题,国家应...
本文主要探讨在幼儿园和小学这两个阶段的衔接...
本文研究的对象为幼儿园家长和小学低年级家长...
研究者通过对幼小衔接文献的检索阅读,发现前...
本研究旨在通过对洛阳市下属镇的幼儿园的幼小...
众所周知,幼儿园与小学是两个不同的阶段,很...
幼儿园教育与小学教育是一个系统整体,既有连续...
笔者调查的幼儿园中,课程内容主要是根据南京...
还有就是幼儿园教师应该怎么做,家长和小学教...
幼小衔接班在国内非常的火热,关于此类论文的...
对于小学来说,本文提出了幼儿、家庭、教师、...
幼小衔接问题受到国内外广泛的关注, 皮亚杰认...
到目前为止,淮安城乡结合部幼儿园仍以私立个...
本文从幼小衔接的现状出发,旨在通过现象探求...
幼小衔接期主要是指由幼儿园大班进入到小学一...
在认识了解前人相关研究的基础上,本论文针对...
通过三个月的实习,发现许多孩子从幼儿园进入...
近年来,幼小衔接对儿童发展的重要影响越来越...
在此次有效衔接课程的研究过程中,笔者实地走...
本研究通过问卷调查发现:幼儿园教师与小学教...
笔者以相关主体(幼儿家长、小学家长、幼儿园...