数学思想有很多种,数形结合思想就是众多数学...
“数”与“形”是数学研究的两大对象,它们之...
我国新课程的理念正是素质教育思想的具体体现...
调查教育游戏在小学数学教学中的应用成效及主...
本文主要研究的就是在中学课堂中怎样去培养学...
从案例教学法的理论来说,它能够提高学生的自...
课堂教学的内容是分科进行的,它是按照各学科...
长期以来,一个令人困惑的现象是:一些学生视...
《数学课程标准(实验稿)》指出:“义务教育...
我将在前人的研究基础上就对高中数学成绩大面...
选择小学中年级这一年段进行研究,是因为本人...
我对数学史产生了浓厚的兴趣,作为准教师的我...
意识是行为的指导,在问题信息和解题行为之间...
“生活元素”一直是数学工作者十分关注的问题...
本文旨在指出如今数学课程体系中出现的不利于...
从数学的角度对自己熟悉或感兴趣的数学情境进...
本文将通过对《小学数学教学生活化实施中的问...
为了使学生活泼地、主动地、充满个性的发展,...
在现代教育中加强素质教育,必然既重视学生的...
问题意识是指人们在认识活动中,经常意识到的...
通过本课题的研究,改变当前只重视教学知识传...
新课程标准下要求注重学生的主体性,要求教师...
阐述了数学探究学习中,如何提高数学探究学习...
分析出在数学教学中应用多媒体的利弊及需要注...
本文主要研究了现代数学教学评价的内容方法及...
本文是在借鉴国内外培养学生创新精神与实践能...
长期以来,数学的学习一直都是围绕课本,和学...
数学教学的结构和方法要做调整,变注入式启发...
本论文主要通过作者见习中,访谈中观察到的一...