本次研究的对象选取主要选择13—18岁的听力障碍...
本论文在查阅国内外性教育文献的基础上，旨在...
尽管听力正常儿童声符和义符意识的研究已取得...
本研究中采用了口头叙事(oral narrative)和书面叙事...
听障儿童的语言发展总的来说年龄越大，语言功...
听障儿童对某些事情的看法，对就是对的，错就...
