蒙族舞蹈剧目赏析
分类：大专论文 更新时间：08-24 来源：网络
《鄂尔多斯》是由“草原之子”贾作光老师编导的男女蒙族群舞。贾作光老师被誉为“草原之子”，在1947年贾作光老师参加内蒙古文工团，并深入民间生活学习，并创作了大量的优秀蒙族舞蹈作品，《鄂尔多斯》便是其中之一。
《鄂尔多斯》舞蹈的动作元素来自于蒙族民间的喇嘛舞 ，贾作光老师学习喇嘛舞，并将其动作元素进行舞台化由此而形成了今天的鄂尔多斯舞。
《鄂尔多斯》舞是一个蒙族男女群舞，伴着悠扬的音乐一排傲气、刚毅的男演员从舞台侧幕跃出，在一甩手一投足之间尽显蒙族男子的自然率性。女演员伴着突转的音乐进场，他们在为蒙族的大草原歌唱起舞，女演员和男演员两人一组以蒙族特有的韵律元素进行舞动像草原上的朝阳，带给观看者一种温暖。
该舞蹈以热情洋溢的情绪贯穿始终，强调男女的交流而形成的舞蹈场面，在编导构图方面贾作光老师运用了直线、圆的线条与对称的场面，以及男女演员交流表达对生命和劳动的热爱，表现了舞蹈的渲染力，舞动中把挤奶、牧民骑马、梳辫子等生活化的生活元素带入到舞蹈中并以软硬肩、硬腕等蒙族舞蹈特有的动作元素贯穿始终。而且还创造了“甩手下腰”“单腿板腰”等技巧，更加增添了该舞蹈的艺术感染力。渐渐的鄂尔多斯舞被广大牧民接受为该地区的民族民间舞。
舞蹈《奔腾》是马跃老师于1986年编导的蒙族男子群舞。这部舞蹈把大气的蒙族舞蹈动作、炫彩的舞台、悠长激昂的音乐有机的结合起来并呈现给观众。表达了改革之后美丽的大草原，以及牧民对于美好生活的向往。给观众带来一场视觉盛宴。
从时代背景上讲，处于改革开放后全国焕然一新。该舞蹈表现了草原上牧民策马奔腾，折射出中国经济的高速发展与举国繁荣的场面,表达了牧民在草原生活中的真实情感。该舞蹈的出现有着跨时代的意义。
在舞蹈作品中，有着强烈的民族民间特色，充分表达了蒙族舞蹈的风格特点，从马的形态以及牧民的生活中提取了动作元素，体现了万马奔腾的感觉。舞蹈从蒙族青年的精神气质和草原牧民的生活情感出发，并且创造出富有民族风格特性的动作语汇。动作中各种揉臂、勒马、碎抖肩的动作体现了牧民策马奔腾的生活状态。舞蹈全篇大气磅礴，把舞台渲染出草原上万马奔腾的感觉。此舞蹈的动作语汇以蒙族民间舞蹈动作为基础元素，舞蹈传承了传统蒙族舞蹈中“坐腰、拧肩”的基本体态，并通过生活元素提取舞蹈形态和场景，并且对于蒙族舞蹈中各种步伐类、臂部和肩部动作进行力度和节奏上的创新与处理，突破性的丰富了蒙族舞蹈的舞蹈语汇。此外，编导在设计舞蹈动作时对主要舞蹈形态的提取非常独到，同时对于主要舞蹈形态进行发展和分支，使整支舞蹈显得更加饱满。例如舞蹈中各种步伐、不同力度的肩部和不同幅度的抖肩及传统揉臂的着力点、节奏和空间的发展都赋予舞蹈独特的风格。
舞蹈在群舞部分的构图手法上注重舞台的空间感，从点到线，从线到角，从角到面等各方面的综合体现，进行组合与排列，渲染出舞蹈蒙族牧民在辽阔草原上策马奔腾、万马齐奔的宏大场面。
此外，情绪起伏明显且结构精炼，以首尾呼应的手法深化了主题。该作品为快板一慢板一快板的舞蹈情绪的展开中，逐渐地将舞蹈推向高潮。在两个快板中重复使用了主题动作的编导手法，它围绕着主题的“核心”动作，并在变化中体现其“魂”，作品由此而透射出强大的震撼力与张力。该舞蹈作品节奏、音乐节奏和情感节奏紧密地结合在一起。第一段节奏所映衬的动作的幅度不大，主要表现牧民在马上骑行的风采；第二段慢板中，肩部动作语汇中的碎肩、绕肩的节奏与心理情绪体现了舞蹈中的起伏感；第三段音乐节奏加快渐渐把舞蹈推向高潮。尾声急促的鼓点与打击乐相互呼应，动作出现激烈的技术技巧“双飞燕”，同时开始反复第一组群舞动作，该舞蹈立题新颖、潇洒豪迈有着跨时代的意义。
《草原汉子》是中央民族大学编导的蒙族男子群舞，体现了蒙族男人狩猎、喝酒、征战的热血场面。展现了草原男儿潇洒豪迈的风情该舞蹈分为三段第一段在激昂的音乐中表现了男子狩猎的情景，主题动作富有技巧性，第一段中音乐突转，一人膜拜体现了蒙族宗教信仰的虔诚；第二段表现了草原男儿喝酒、摔跤的场面，同时也体现出大草原上的酒文化和蒙族人民强悍的民风；第三段，所有演员在舞台后方排成一排、转头、抖肩、变换造型、向前推进，给予观众很强的压迫感，体现了草原男儿的刚毅，再从直线拉成半圆，开始一段有着极高艺术水准的舞蹈技术技巧。最后伴随着舞蹈演员的勒马、摇篮步等各种舞蹈动作而落幕。
《搏回蓝天》是由万马尖措编导并表演的蒙族男子独舞，舞蹈描述了一只受伤的大雁最终战胜伤痛与雷雨交加的天空，最终飞上蓝天的景象。传递给人们一种奋勇向前、拼搏顽强的正能量。
舞蹈分两部分，第一部分描述了大雁受伤并且和雷雨天空作斗争的景象，其中强烈的表达了对于蓝天的向往和屡败屡战的拼搏精神；第二部分描述了雨过天晴之后大雁积蓄力量一飞冲天的景象。
该舞蹈的整体动作较散，以臂部的蒙族舞蹈动律为主要舞蹈元素，模仿大雁的飞翔，手臂动作复杂多变，为蒙族手臂动作的舞蹈教学展开了一页新的篇章。
舞蹈伴奏十分有特点，第一部分运用了雷声、风声等一系列自然音乐十分有代入感，使观看者能体会到大草原雷电交加的雨夜。接着是一段箫的伴奏，使整个舞蹈更显深邃、旷远。最后是一段钢琴伴奏使舞蹈表达的更加饱满，给观看者一种充满希望的感觉。
中国是一个多民族的国家，民族民间舞蹈文化是我国的传统文化，蒙族舞蹈更是众多民族民间舞蹈中璀璨的一篇。做为中国人我们因该弘扬和发展这种舞蹈文化使中国的民族民间传统文化发展到世界的每一个角落。