摘要:戏曲教育作为美育教育的一部分，近年来越来越受到重视。其中，对于传统戏曲的教育尤为重要，其在继承传统文化的基础上，更有利于培养学生具有前瞻性的未来公民素质。在教育信息化、“互联网+”时代的大背景下，戏曲教育融入初中语文教学的途径更趋于与时俱进，本文通过“微课”+舞台型”策略，用科技传播传统文化，探究在传统戏曲教学活动中，“微课”+舞台型”是如何贯穿于分层教学、教育合力与举办活动等具体策略中，一步步推动初中语文教育中对传统戏曲教学的发展与创新。

关键词：初中；语文 ；传统戏曲；教学策略

目录

摘要

Abstract

1.初中语文中传统戏曲教学的现状、问题及成因-1

1.1传统戏曲教学的现状---1

  1.2传统戏曲教学存在的问题-3

  1.3传统戏曲教学问题的成因-6

2.“微课+舞台型”模式的内涵、原则与价值-7

  2.1“微课+舞台型”模式的内涵-7

  2.2“微课+舞台型”模式的原则-8

  2.3“微课+舞台型”模式的价值-9

3.初中语文中传统戏曲教学的有效策略-11

3.1分层教学策略-11

3.1.1七年级学段-11

3.1.2 八年级学段-12

3.1.3九年级学段-13

3.2教育合力策略-14

3.3举办戏曲活动策略-14

4.结语-15

参考文献-16

致谢-17