摘要  中学数学教学的主要目的,就是培养学生解决数学问题的能力.培养中学生的数学解题能力有利于促进其各方面知识技能的发展,又能带动中学数学教学质量的提升.在牢固数学基础知识之后,教师在解题教学过程中应该引导学生养成认真、仔细审题的习惯,再者要求学生掌握好常用的数学解题思想方法,帮助学生理顺解题思路,以板书的形式规范书写解题步骤和过程,课后通过加强练习习题和反思总结的方式来加深对知识的理解和应用.在实际教学当中,教师经常会发现学生总是出现不该出错而出错的情况.可见,中学生的数学解题能力有待提高.事实上,数学解题能力的高低往往意味着一个人的数学素养.在中学阶段,数学教育应当着重培养中学生的数学解题能力.

关键词  解题能力    思想方法     解题思路     基础知识

目录

摘要

Abstract

第一章  巩固数学基础知识-2

1.1 巩固数学基础知识的意义-2

1.2 巩固数学基础知识的方法-2

第二章  掌握数学思想方法-4

2.1 掌握中学阶段常用的数学思想-4

2.2 掌握中学阶段常用的数学方法-6

第三章  培养中学生严格审题的习惯-10

3.1 认真审题的重要性-10

3.2审题过程需要注意的问题-10

第四章  培养中学生数学解题能力-12

4.1 培养数学三大基本能力-12

4.2 培养融会贯通的能力-13

4.3 培养举一反三的能力-15

4.4 培养学生熟练的解题技巧-17

第五章  理顺解题思路,规范解题过程-19

第六章  培养中学生的解题反思能力-20

6.1 分析解题错误的原因-20

6.2 反思总结,积累经验-20

参考文献-22

致谢-2