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分类:教育学论文题目 论文字数:16265 需要金币:1000个
摘要:跨期选择是指人们对于不同时间点的价值进行权衡进而做出的判断和选择,普遍存在于人们的生活中,同时也是组织行为学领域的一大重要研究课题。本研究主要探究他人愤怒对跨期选择的影响,探索预防倾向、性别和解释水平在其中的作用机制,丰富相关领域的研究。
本研究采用2(他人愤怒的水平:愤怒情景、中性情景)× 2(解释水平:高解释水平、低解释水平)被试间实验设计,因变量为跨期选择的折扣率。
实验共招募71名被试,研究结果显示:(1)他人愤怒对跨期决策没有显著的直接作用;(2)性别可以调节他人愤怒通过焦虑感(预防倾向中的情绪成分)对跨期决策的间接作用。当男性观察到他人的愤怒行为时,他人愤怒会通过焦虑感作用于跨期决策,使男性的焦虑感增加并更倾向于选择较小的近期奖励。当观察者为女性时,焦虑感的中介作用不显著;(3)预防焦点(预防倾向中的动机成分)的中介作用和解释水平的调节作用均不显著。
关键词:他人愤怒;跨期选择;预防倾向;焦虑;性别;解释水平
目录
摘要
Abstract
前言.3
1 文献综述.4
1.1 跨期选择4
1.1.1时间折扣4
1.1.2跨期选择的影响因素4
1.1.3跨期选择的测量方法7
1.2 愤怒7
1.2.1他人愤怒7
1.2.2预防倾向.8
1.2.3愤怒与跨期选择的关系研究.8
1.3 解释水平9
1.3.1解释水平理论9
1.3.2解释水平与跨期选择的关系研究.9
2 问题提出与研究假设10
3 研究方法与结果12
3.1 目的与设计12
3.2 研究方法12
3.2.1被试12
3.2.2实验过程12
3.3 结果分析14
3.3.1他人愤怒对跨期选择的影响.14
3.3.2焦虑感的中介作用和性别的调节作用.15
4 讨论.17
5 研究创新、不足与展望19
结论.20
参考文献.21
致谢.25
附录.26
1 愤怒/中性对话26
2 预防倾向问卷.27
3 解释水平问卷.28