[摘要] 龙应台的《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》等作品在很大程度上引发了读者们对于家庭教育的思考。龙应台力求营造平等轻松的沟通氛围、在孩子成长过程中侧重文化的传承，侧重孩子责任感的形成，重视教育过程大于教育结果，同时保持一种客观的眼光审视孩子的优秀与平庸。中国的家庭教育正处于由传统向全球化过度的阶段，从龙应台对待她两个不同文化环境中成长起来的孩子的教育问题的化解中，我们得以对中国当今家庭教育进行反思，力求找到未来中国家庭教育的方向。

[关键词]  龙应台 家庭教育 方式 内容 目的

目录

摘要

Abstract

引 论

 一、 家庭教育的方式

（一）沟通的媒介

  （二）交往的节奏

（三）沟通交往的态度

  二、家庭教育的内容

   （一） 对于文化的重视

（二）对于“责任感”和“成就感”的重视

（三）对于过程的重视

  三、家庭教育的目的

   （一）长大的目的

 （二）孩子自身的上进心

  （三）县中教育的影响

结论

参考文献