摘要：随着当今社会飞速发展，个人对周边环境适应能力愈发重要，也是个体社会化程度高低的指标，而在教育阶段中，中学以前的教育阶段是培养孩子适应能力的最佳时间，在这个阶段过程中，无论是学校还是社会都对孩子适应能力的培养都有密不可分的关系。而除去这两者，家庭教育占据着更重要的位置，本文以此就小学生适应能力高低与家庭教育的疏密关系展开论述，从小学生适应能力的重要性和现状出发，再分析影响小学生适应能力的家庭因素，提出家庭教育培养小学生适应能力的方法和途径，使家长认识到家庭教育的影响。在对孩子的原生家庭教育中，应该结合孩子自身制定出合理有效，科学健康的教育方式，而并非按照家长自身教育理念对孩子进行教育，这其中必然会有一些教育误区，所以树立正确科学的教育理念是非常重要的，因为这些都会对小学生的适应能力产生重要的理论意义和现实意义。

关键词：家庭教育；小学生；适应能力

目录

摘要

Abstract

引言

一、小学生适应能力的重要性和现状

（一）重要性

（二）现状

1. 儿童适应学校的情况

儿童对社会的适应能力

3.儿童对家庭的适应能力

二、影响小学生适应能力的家庭因素

（一）家长的教育方式偏失

（二）家庭错误的教育观念

（三）不良的家庭教育环境

三、家庭教育培养小学生适应能力的方法和途径

（一）构建良好的家庭教育环境

尊重个性，促进全面发展

（三）拓展教育视野

四、结束语

参考文献

致谢