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分类:教育学论文 论文字数:11194 需要金币:2000个
摘要:语言是人与人之间进行良好交流的“桥梁”,对于人的发展具有重要影响。学前时期是人一生发展中的关键期,也是幼儿语言发展的关键期。我在幼儿园的实习期间发现孩子们之间的语言表达能力还是参差不齐的。影响孩子们语言表达能力的因素有很多,其中在日常生活中最为常见最为广泛的能在潜移默化中影响孩子们的语言表达能力的一个因素就是大众传媒。所以我在运用文献研究法和观察法的基础上对幼儿们的语言表达能力和大众传媒之间的关系进行了研究,我是从报纸杂志、广播电视和互联网出发(其中侧重于广播电视的影响),发现大众传媒对幼儿的语言表达能力有着很大的影响,同时如今的大众传媒中存在着一些暴力血腥色情的不适宜幼儿语言发展的词汇或句子存在;大众传媒的管理也并不规范;幼儿的家长们也并没有对大众传媒给予应有的重视,学校也没有重视大众传媒的引导工作。针对上述的问题,我从家庭、学校和社会三个方面出发提出我的相关建议。
关键词:大众传媒;语言表达能力;广播电视
目录
摘要
Abstract
一、问题研究背景 -1
二、核心概念2
(一)大众传媒-2
(二)幼儿语言表达能力-2
(三)广播电视-2
三、研究方法 3
(一)文献研究法3
(二)观察法3
四、大众传媒对幼儿语言表达能力影响的现状4
(一)报纸杂志4
(二)广播电视5
(三)互联网6
五、相关问题分析7
(一)大众传媒对幼儿语音的影响7
(二)大众传媒对幼儿语义的影响7
(三)大众传媒对幼儿语用的影响7
(四)针对三个问题的分析8
六、提高大众传媒影响力的对策9
(一)社会—把好“质量”关-9
(二)家庭—把好“选择”关10
(三)学校—把好“引导”关10
参考文献12
附录一-13