摘要:培养幼儿看图讲述能力的意义有：有利于开发幼儿观察能力；有利于激发幼儿想象；有利于培养幼儿语言能力；有利于培养幼儿写作能力。从幼儿园小班、中班、大班幼儿看，幼儿看图讲述能力现状不容乐观。幼儿看图讲述能力培养中存在的问题有：指导方式单一；以教师为中心；未注意教学环境的创设；忽略思维的内隐作用；导语设计不恰当；忽视个体差异。教师培养幼儿看图讲述能力的策略有：循序渐进，因材施教；采用多种教学方式；注重效果巩固；营造轻松的学习氛围。

关键词：幼儿  看图讲述能力  培养

目录

摘要

Abstract

一、培养幼儿看图讲述能力的意义-1

（一）有利于开发幼儿观察能力-1

（二）有利于激发幼儿想象 -1

（三）有利于培养幼儿语言能力-2

（四）有利于培养幼儿写作能力-2

二、 幼儿看图讲述能力现状及培养中存在的问题-3

（一）幼儿看图讲述能力现状-3

 1.小班幼儿看图讲述能力现状3

 2.中班幼儿看图讲述能力现状3

 3.大班幼儿看图讲述能力现状3

（二）幼儿看图讲述能力培养中存在的问题-3

 1.指导方式单一4

 2.以教师为中心4

 3.未注意教学环境的创设-5

 4.忽略思维的内隐作用5

 5.导语设计不恰当-5

 6.忽视个体差异5

三、教师培养幼儿看图讲述能力的策略-6

（一）循序渐进，因材施教-6

（二）采用多种教学方式-6

（三）注重效果巩固-7

（四）营造轻松的学习氛围 -7

参考文献-9