【摘要】  本文依据中学物理课堂教学的特点和新课标的要求，首先阐述了自制物理教学仪器的要求，其次提出了自制物理教学仪器的设计思路，再次论述了自制物理教学仪器的关键步骤。最后通过实际设计与制作磁铁充磁装置等案例，具体实践物理教学仪器的设计与制作过程，提倡合理利用教具和演示实验以提高学生学习兴趣和课堂效率。

    【关键词】物理实验；教学仪器；设计；制作

目录

摘要

Abstract

引    言-1

1 制作物理教具应遵循的原则-2

1.1 科学趣味性原则-2

1.2 教育实用性原则-2

1.3 简易直观性原则-2

2 物理教具的设计与制作思路-3

2.1 寻找课题-3

2.1.1 突破教学难点-3

2.1.2 改进现有仪器-4

2.1.3 实践生活灵感-5

2.2 确定物理原理与绘制原理图-6

2.3 材料选择-6

2.4.1 突出科学原理-6

2.4.2 简化操作方式-6

2.4.3 注重仪器安全-7

2.5 实验与调试-7

2.5.1 实验与使用-7

2.5.2 调试与改进-7

3 设计与制作案例-8

3.1 自制磁铁充磁装置-8

3.1.1 制作目的-8

3.1.2 确定物理原理与绘制原理图-8

3.1.3 材料选择-9

3.1.4 制作与调试-10

3.1.5 操作步骤-10

3.2 自制温度计-10

3.2.1 制作目的-10

3.2.2 确定物理原理与绘制原理图-11

3.2.3 材料选择-11

3.2.4 制作与调试-11

3.3 液体压强演示仪器-11

3.3.1 制作目的-11

3.3.2 确定物理原理与绘制原理-12

3.3.3 材料选择-12

3.3.4 制作与调试-12

4 结束语-14

参考文献-15