摘要:胡瑗是北宋著名的教育家，他毕生致力于教育事业，提出了许多符合北宋社会实际的教育思想。胡瑗的教育思想的提出跟他的家庭生活环境与教育、朋友的器重与推荐、以及个人本身的才能与追求有很大的关系。

[关键字] 胡瑗   教育思想   根源

目录

摘要

Abstract

一、社会背景-5

1、经济发展的支持与社会变革的需要-5

2、社会对教育发展的要求-6

3、社会对专门人才的需求-6

二、学术背景-6

1、父亲当官的影响-6

2、统治者的欣赏与支持-7

3、范仲淹的慧眼识珠与信任-7

4、滕宗谅的约聘-8

5、“睢阳学脉”的推动-9

三、个人因素-9

1、科举考试的触动-9

2、胡瑗自身严谨的治学-9

3、胡瑗从小的聪明才智与雄心壮志-10

4、新型的师生关系的促进-10

参考文献-13

文献综述-15

致谢-16