摘要：  化学是一门以实验为基础的自然科学，是初中化学的重要组成部分，是学生学好化学知识的重要环节。新制订修改的初中化学课程标准，重视加强学生实验技能的培养，对化学实验的各项要求具体而明确。因此作为从事初中化学教育的教师来说，思考如何让加强学生实验技能培养，实验习惯的养成，实验探究的研究显得十分迫切。

   关键词： 新课程； 化学实验教学； 化学实验技能  

目录

摘要

Abstract

1.引言-1

2.化学实验在化学教学中的地位和作用-1

2.1实验是化学教学的重要内容和重要手段-1

2.2 实验是化学学习的重要方式-1

2.3化学实验能够丰富学生的感性认识、提高学生的学习兴趣-1

2.4 化学实验有助于突破化学教学中的重点和难点，帮助学生理解化学概念和规律-2

2.5 化学实验可以充分启发学生思维，增强学生的探索精神-2

2.6 化学实验可以使学生熟练掌握实验基本技能，培养学生各方面的能力-2

2.7 通过化学实验可以让学生学会科学的学习方法，养成良好的学习习惯-2

3.初中化学实验教学的现状-2

3.1课程设置与课时安排-2

3.2教材、实验册及教辅的导向-3

3.3 不注重学生实验动手能力的培养-3

3.4 不注重观察能力的培养-3

3.5 不注重学生表达能力的培养-4

4.初中化学实验中学生应掌握的主要化学实验技能-4

4.1 使用仪器和药品的技能-4

4.2 实验基本操作的技能-4

4.3 实验记录和总结的技能-5

5.化学实验教学中培养学生实验技能的途径-5

5.1教师要端正思想，充分认识实验教学-5

5.2强化演示实验教学-5

5.3 要有循序渐进的训练计划-5

5.4 创造条件, 使学生有更多的练习机会-6

5.5 要严格要求学生准确地掌握化学实验操作技术-6

5.6 做好对学生的化学实验技能掌握情况的考核-6

5.7主动设计趣味性实验-6

5.8 开展启发式教学，积极开展形式多样的课外实验活动-6

6.结论语-7

致   谢-8

参考文献-9

文献综述-10