摘要：本文采用发放问卷调查为主要的调查方式来进行抽样调查，对南京市学生学习生活状况进行调查，采用描述统计、量表等统计分析手段对结果进行分析，把大学生的综合素质进行量化，通过模糊综合评判模型，来探寻孩子们到底缺失了些什么，并找出原因，引起家长、学校、社会的关注，呼吁他们正确地关爱我们的孩子。

关键词：   学习生活状况         模糊综合评判           抽样调查

目录

摘要

Abstract

一、-引言-4

（一）-研究背景-4

（二）-国内外文献综述-4

二、-研究方式-5

（一）-概念及重要指标定义-5

（二）-调查方式-6

（三）-调查内容-6

（四）-调查问卷基本情况汇总-7

（五）-调查数据质量说明-7

三、-研究结果以及结论-8

（一）-调查结果-8

（二）-模糊综合评判模型-17

（三）-分析原因-18

（四）-调查结论-21

（五）-呼吁以及建议-22

四、-参考文献-23

五、    附录