摘  要：体育舞蹈是将体育与音乐，以及舞蹈融和在一起的竞技类体育运动项目，深受广大群众欢迎，在丰富群众业余生活的同时，提升了大众的体质。青少年是我国未来的希望，从小学阶段开始加强体育舞蹈教学，为终身体育意识的培养奠定坚实基础。本文采用问卷调查法对泰州市小学开展体育舞蹈的情况进行深入的研究和分析，从学生自身、场地因素以及师资力量等方面展开调研，利用数理统计法对问卷统计的数据进行分析，从中发现现阶段泰州市小学生体育舞蹈开设课程中存在的问题，并且针对相应问题提出解决建议，建议泰州市里的各所小学都能够以“终身体育”为目的，提高学生的身体素质和审美的能力，增强学生体质和对学习体育的兴致，为今后学校体育的改革与发展奠定了良好的理论基础。 

关键词：泰州市；小学生；体育舞蹈

目录

摘要

Abstract

1引言-3

2研究对象与方法-3

2.1研究对象-3

2.2研究方法-3

2.2.1文献资料法-3

2.2.2调查问卷法-3

2.2.3数理统计法-3

2.2.4逻辑分析法-3

3结果与分析-3

3.1泰州市小学生体育舞蹈开展现状学生情况-3

3.2泰州市小学生体育舞蹈开展现状教师情况-5

3.3泰州市小学生体育舞蹈开展现状场地器材情况-6

3.4泰州市小学生体育舞蹈开展中存在的问题-6

3.4.1男女比例失调参加舞蹈人数较少-6

3.4.2不遵守小学生的教学规律-6

3.4.3教学方式过于传统-6

3.4.4场地设施不健全-7

4结论与建议-7

4.1结论-7

4.2建议-7

4.2.1定期对体育舞蹈教师进行培训和考核-7

4.2.2学校要加强体育舞蹈知识的宣传-8

4.2.3学校领导应注重对体育舞蹈项目在小学的开展-8

4.2.4在教学方法上提高学生的兴趣-8

4.2.5结合学生水平教学-8

4.2.6完善场地器材改革教学形式-8

参考文献-8

谢辞：-10

附件1-11