摘要：游戏性教学是小学英语教学中的主要方法和重要组成部分。游戏的灵活应用可以让小学英语教学在有趣的基础上，激发儿童兴趣，让英语教学变得更有效率。不同的游戏内容和操作适应于不同的学生群体，需要教师有目的，有质量的设计游戏教学，为学生学习英语提供良好的条件。本篇论文通过探讨游戏性教学在小学英语课堂中可能出现的问题和相关的解决方法为主，为更加明智的英语课堂做准备。

关键词：游戏、小学英语教学

目录

摘要

Abstract

一、游戏教学的意义

（一）帮助学生找到英语学习的兴趣

（二）满足学生对英语课堂的需求

（三）创造一个有趣快乐的英语学习环境

二、游戏性英语课堂可能面临的问题

（一）游戏参与度的不足

（二）游戏模式的单一

（三）课堂娱乐性大过学习性

三、如何正确应用游戏性教学模式

（一）合作游戏，个别展示

（二）课前准备，丰富资源

（三）及时刹车，保证质量

四、结束语

参考文献

致谢