摘 要：培养幼儿情感发展水平是幼儿教师以及幼儿园的重要责任，而开展绘本阅读对幼儿的情感发展有着重要的意义。学前教育阶段是幼儿发展的重要阶段，幼儿在这个阶段认知发展水平有限，通常需要外界的干预和引导来发展自己的情感认知能力，而绘本中包含很多美好的情感，通过生动的图画和语言表达出来，幼儿在接受这些语言文字的同时可以体验到绘本的内涵，这可以有效的引导幼儿情感发展的方向。幼儿在阅读中可以体会到与同伴、亲人、自然的关系，这对幼儿社会性发展很有影响。所以，绘本阅读对幼儿的情感发展来说意义非凡。

关键词：绘本阅读,幼儿情感,意义,开展策略

目录

摘要

Abstract

1 前言-3

2 关于绘本的综述-3

2.1 绘本的概念-3

2.2 绘本分类-4

2.3 不同绘本对幼儿发展的不同影响-4

3 关于情感的综述-4

3.1 情感的概念-4

3.2 幼儿情感的特殊性-5

3.3 绘本教育与幼儿情感发展的联系-5

4 绘本对幼儿情感发展的意义-5

4.1 培养幼儿人际交往的能力-5

4.2 培养幼儿的规则意识-6

4.3 培养幼儿表达以及控制情绪的能力-6

4.4 语言表达能力的提升-7

4.5 培养幼儿健康的审美的能力-7

5 幼儿园开展绘本阅读的策略-8

5.1 选择幼儿绘本的方法-8

5.2 幼儿园开展幼儿绘本阅读的形式-9

5.3 开展亲子阅读-10

结论-11

参考文献-12

致谢-13