摘要：通过四次不同时期在不同幼儿园的实习经历，幼儿教师职业流动这个问题引起了我的兴趣。幼儿教育一直是我国教育事业中的一块短板，在二胎政策实施的背景下，我国幼教行业长期面临师资力量严重匮乏的局面。从在幼儿园实习过程中长期观察和私下与教师的交流中，我发现：当下幼教行业的职业流动日趋严重，甚至已经呈现出一种不合理的状态。这次调查研究我选择家乡周围的几所之前实习过的幼儿园的教师作为调查对象，运用调查问卷法和访谈法来初步分析一下丹阳地区幼儿教师职业流动的情况，目前看来，丹阳地区的幼儿教师职业流动受薪资福利、政府政策影响较大，具有随意性、利益性和不平衡性这三个特点。

关键词：幼儿教师；职业流动；现状及对策

目录

摘要

Abstract

1 引  言-4

2 绪论-4

2.1 研究内容-4

2.1.1 研究目的及研究意义-4

2.1.2 文献综述-5

（一） 幼儿教师职业流动的现状研究-5

（二） 对已有研究的分析总结-6

2.1.3  概念界定-6

2.2 研究设计-7

2.2.1 研究对象-7

2.2.2 研究内容-7

2.2.3  研究过程-7

3 幼儿教师流动现状与分析-9

3.1 幼儿教师职业流动整体情况-9

3.1.1 流动次数比较分析-9

3.1.2 流动态度比较分析-9

3.1.3 流动倾向比较分析-10

3.2 幼儿教师职业流动现状的影响因素分析-10

3.2.1 幼儿教师职业流动状况整体影响因素分析-10

3.2.2 幼儿教师职业流动片面影响因素比较-11

3.3 幼儿教师职业流动个案分析-11

4 幼儿教师职业流动现状归因分析-12

4.1 归因分析的理论基础-12

4.2 幼儿教师职业流动现状成因的整体分析-13

4.3 促进幼儿教师职业合理流动的对策-14

4.3.1 幼儿教师自身层面-14

4.3.2 幼儿园层面-15

4.3.3 政府层面-16

5 结论-18

附录-19

参考文献：-26

致辞-27