摘要：幼儿问题行为是指发生在幼儿期的行为障碍或行为异常。在幼儿园常见的有咬指甲癖、恋物、习惯性摩擦阴部等等行为异常的表现。如幼儿的心理因素、环境因素、父母关系、个人卫生等等影响而形成的行为习惯直至终身。现在家长和老师没有意识到行为问题的严重性，或者引导的方式不当过于强硬反而导致幼儿行为问题发生的频率更多。在2001年教育部颁布《幼儿园教育指导纲要》（试行）明确提出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命放在工作的首位。树立正确的健康观，在重视幼儿身体健康的同时也要高度重视幼儿的心理健康。本文将从幼儿问题行为中的咬指甲癖、恋物和习惯性摩擦阴部入手，深入探讨这三种问题行为的表现、发生的原因、教师处理方式和正确的解决策略。

关键字：中班幼儿；问题行为；现状；解决策略

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-1

（一）问题提出-1

（二）文献综述-1

（三)研究内容-2

二、中班幼儿问题行为的分类及表现-2

（一）中班幼儿咬指甲的表现-2

（二）中班幼儿恋物的表现-2

（三）中班幼儿习惯性摩擦阴部的表现-2

三、幼儿教师在引导幼儿问题行为的方式所存在的误区-3

(一)幼儿教师对于幼儿问题行为的引导——惩罚-3

（二）幼儿教师对于幼儿问题行为的引导——不予理睬-3

（三）幼儿教师对于幼儿问题行为的引导——“顺其自然”-3

四、中班幼儿问题行为的原因及解决策略-3

（一）中班幼儿咬指甲的原因及解决策略-3

（二）中班幼儿恋物的原因及解决策略-4

（三）中班幼儿习惯性摩擦阴部的原因及解决策略-6

五、结论-7

致谢-8

参考文献-9